ib課程是什么意思?IB課程的全稱為國際預科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program),是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。IB課程即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。那么,ib課程是什么意思?一起來了解一下吧。

IB課程體系

IB課程全稱為International Baccalaureate Curriculum (IB國際文憑課掘褲程),簡稱 IB國際課程,它是International Baccalaureate Diploma Program (IB國際文憑大學預科項目,IBDP)項目下的課程。此課程于1968年在聯(lián)合國教科文組織UNESCO(United Nations Educational Scientific and Cultural Organization)的指導規(guī)劃下,初衷是服務于國際學校,專門為外交使節(jié)之子女及全世界優(yōu)秀中學生統(tǒng)一設計的兩年制大學預科課程,方便流動于國際間的家庭子女入學,總部設判唯簡于瑞士日內瓦。IB學校山明又稱為“國際文憑學校”。

IB數(shù)學分為三種:HL,SL,Math studies.

清華北大接受ib成績嗎

IB課程于1960年代在聯(lián)合國教科文組織UNESCO(United Nations Educational Scientific and CulturalOrganization)的指導規(guī)劃下,專門為外交使節(jié)之子女及全世界優(yōu)秀中學生統(tǒng)一設計此一兩年制大學先修課程,總部設于瑞士日內瓦。

外交官由于他們特殊的工作性質,經常需要變換國家赴任,因此他們的子女也會跟著他們去。比如這個期間在法國赴任,明年在日本,他們的孩子就要在當?shù)貙W習本土的課程,法國和日本的課程是完全不一樣的,所以孩子在學習的連接上就會出現(xiàn)問題。于是他們就向聯(lián)合國教科文組織提出能不能設計一種課程,無論他們的孩子在哪個國家上學都能學到相同的知識。

1968年,由聯(lián)合國教科文組織設計出一套IB課程,它的特點就是全世界IB學校都有統(tǒng)一的教學大綱、統(tǒng)一的教材,兆散它的文憑是全世界所有國家承認的,可以直接申請美國、英國、加拿大包括澳洲本土的所有大學。

全世界的IB學生學術水平因此得以統(tǒng)一,畢業(yè)文憑亦被櫻猜埋公認為全球最高水平。著名學府如英國的牛津、劍橋、倫敦政經學院、帝國理工及美國哈佛、耶魯、普林斯頓等大學均給予IB畢業(yè)生諸多入學優(yōu)惠。

而澳洲各個州自行編訂的高中文憑并非全國統(tǒng)一,如維多利亞省的高中生修讀VCE教材、新南威爾斯省則修讀HSC,而西澳的學生修讀的是TEE課程。

ib課程能上國內大學嗎

IB課程的全稱為國際預科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program),是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。IB課程即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認度的較難絕橋課程,它為學生進入大學學習并取得國際學士學位證書做準備。

IB課程分配在六個基礎學科領域里:實驗科學組、數(shù)學組、藝術組、母語文化組、外語組、個人與社會組。在這六個學科組中,學生挑選出適合自己學習的六門課程(課程還分有高級課程和普通課程,學生至少要選擇三門高級課程),另外還需要完成IB課程核心科目:知識論(TOK);創(chuàng)意、行動與服務(CAS)。IB課程有自己的評分系統(tǒng),每門課程的最高分數(shù)為7分,加上拓展論文與知識理論論文的3分獎勵分數(shù),滿分為45分。最低合格分數(shù)是24分,低于24分不能獲得文憑。

IB課程在世界各國的大學中的認可度還是很高的,目前有55個國家和500多所學校同步教授IB課程,學生在IB體系襲空中修讀相同教材,畢業(yè)時參加全球統(tǒng)一考試,試卷的命題及批閱均由IB總部直接統(tǒng)籌規(guī)劃。通常世界級頂尖學校需要學生的分并禪猛數(shù)達到40分以上。

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IB培訓的IB是“IB文憑”。

①IB是一個極具水平的世界唯型通用預科文憑,拿著IB Diploma 的學生無論在世界任何地方升學進修,都是無往不利的。 并且在修完IB后可直接跳過語言課程直接讀大學。IB課程在各大專院校都受到極為高度的評價。

②缺旦 基本介紹

世界各國(地區(qū))對IB文憑的承認

澳洲全國各州所有大學和專業(yè)學院都承認IB為一個優(yōu)良的入學資格。由于實質上IB的學術水平比本土中學課程為高,各院校都非常歡迎IB學生申請入學,有些院校甚至在學生尚未畢業(yè)前便給予優(yōu)先錄取。也有些院校則減免IB學生在大學一年級里所需修讀的部分科目。IB課程在各大專院校都受到極為高度的評價。

美國及加拿大數(shù)以千計的大學都視IB文憑為優(yōu)良的入學資歷。著名學府如哈佛、耶魯及普林斯頓等一級長春藤系列的大學甚至容許成績優(yōu)異的IB學生(三科主修科目均達到6或7分者)直接進校修讀大學二年級課程,無需修讀大一課程。此外,大部分大學都給個別科目成績優(yōu)良的學生予以學分減免,從而縮短了學生大學修業(yè)時間和費用。如果三門主修科目是數(shù)理化的話,可以抵學分。

英國的情況與美加地區(qū)差不多,所有大學都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界一流大學也都很歡迎IB學生申請入學,一般分數(shù)線在36分左右。

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IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系,廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,如滑涵蓋了其主要的核心內容。因此IB課程體系即具有與世界渣桐臘各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。

IB課程是為全世界的優(yōu)秀中學生設計的,具有統(tǒng)一的教學大綱及教材,統(tǒng)一的題目、統(tǒng)一的評卷和評分標準,對世界各國的學生一視同仁,被稱之為是國際教育的一個統(tǒng)一度量衡。

分為:小學(PYP小學一至五年級)、初中(MYP六至十年級)和高中(IBDP)三個階段。

高中十一和十二年級學生設輪如置的大學預科課程。

以上就是ib課程是什么意思的全部內容,IB是國際文憑課程,由國際文憑組織IBO所設計,是目前國際課程里相對最完善的課程體系,專注個人,專業(yè)和學術發(fā)展,并提供全面而嚴格的教育,在全球范圍得到大學的認可。內容來源于互聯(lián)網,信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。

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