目錄哈姆雷特讀后感1500字大學生 約翰·克里斯托夫經典語錄 約翰克里斯托夫讀后感350字 約翰一書讀后感 科學史丹皮爾讀后感3000字
哈姆雷特讀后感1500字大學生
今天，猜指我把新買的《約翰·克里斯朵夫》讀完了，讀罷之后，我感慨頗多。
《約翰·克里斯朵夫》主要講了著名音樂家約翰克里斯朵夫傳奇的一生：他出生在一個在
當地頗有名望的家庭，但他的父親，一個酗酒的宮廷提琴手，卻因沉醉于杯中物而不思進取，
弄的家境越來越貧窮。這時只有他的祖父發現了克里斯朵夫的音樂天賦，并對他加以培養，但
祖父卻太寵他了，不管克里斯朵夫寫的樂曲再不好他也只是一味的夸獎，弄的約翰·克里斯朵
夫變得十分自大。但這時他的舅舅卻正確引導了他，是他對自己有了自知之明。就這樣克里斯
朵夫慢慢長大了但他最親愛的祖父和他酗酒的父親也死了，已成為當地小有名氣的青年音樂師
的他挑起了家庭的重擔。但克里斯朵夫十分易怒對任何侮辱他的音樂的人都是拳腳相向，加上
人們對他的欺騙和對他音樂的不認可他所有的“飯碗”都丟了不得已他只身去了巴黎那里的情
況也好不了多少，不過在那他遇見了他一生的朋友——奧里唯。而這時因為受到曾經愛慕過他
的現在已是貴婦人的葛拉齊亞的庇護他也有了些收入，
他的音樂也受到人們的認可，
他成功了！
但奧里唯卻因在暴動時為了救一個孩子而不幸身亡，克里斯朵夫為此傷心了好一段時間，但他
從悲痛中走了出來，并繼續開始音樂創作，最終他滿意的離開了人世。
讀完這本書我內心涌起了深深的敬佩與自責。
是啊，約翰·克里斯朵夫是那樣的堅韌不拔，
永不放棄和勇于反抗，他遭受了那么多的挫折卻從沒喪失過目標，喪失過希望，而我只要受到
挫折就會退縮，就會失望并且不肯承認自己的錯誤有時都會以大哭來反抗別人的正確意見，現
在回想起來自己真是有些愚蠢，遇到挫折就應該像約翰·克里斯朵夫一樣直視它并且坦然接受
它而且吸取它的教訓，這樣我們才會進步才會成功。
直視挫折，坦然接受挫折，并戰勝挫折，這便是《約翰·克里斯朵夫》給我的啟示。
約翰克里斯朵夫讀后感（二）
今天我看完了《約翰克里斯朵夫》這本書，這本書是法國的文學家羅曼羅蘭寫的，讀完了
這本書我有很大的震撼。
這本書主穗巧配要講了：克里斯朵夫從小生活在貧苦的家庭里，他從小就有音樂天賦，可是他并
不被人們認可，他為了要讓人們認可，他從不屈服命運。
讀了這本書，讓我想起了一個故事，這個故事的題目是《被套著的大象》
，
()
它講了在泰國
被綁住的大象隨處可見，也許你會驚奇，但這是習以為常的事，因為他們總是在象的小時候就
把它們抓住，然后套上鐵圈把寬慶它們拴住，被套上鐵圈的象總會掙扎，可是無論如它都無法掙脫
被鐵圈的拘束，于是它放棄了，等到它長大了它只要輕輕一用力就可以逃走，可它們沒有這樣
做，因為它們向命運屈服了。
在生活中有很多人被挫折打敗，可是它們又勇敢地站起來，而有些人卻被挫折打倒了。向
命運屈服的人隨處可見，比如說跪在馬路邊向別人要飯的乞丐，他們有手有腳，完全可以自己
工作，可為什么要向別人要錢呢？
在人生的道路上一定會有崎嶇和坎坷，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望
之云。
約翰·克里斯托夫經典語錄
------《約翰克里斯托夫》讀后感
終于利用暑假的時間，第二次讀完了羅曼?羅蘭的《約翰克里斯托夫》，不配搏埋過上次讀的是傅雷先生翻譯的，這次是湖南文藝出版社，許淵沖譯的。這次讀時沒有了上次的激培螞情，也許更理智了，掩卷之后人物栩栩如生，他們不屈不撓的奮斗精神對消沉的我注了一劑興奮劑。人生就應該像 約翰克里斯托夫一樣奮斗終生。但這次也許正如毛澤東對《紅樓夢》的評價是說的那樣：“開始當故事讀，后來當歷史來讀”。而我“原來當故事讀，今天當教育名著來讀”。讀了兩遍也許沒有發言權，但里面的正反教育實例讓我一個二十多年從事教育的人不得不思考啊！這確實是一部教育名著。尤其約翰克里斯托夫的爺爺約翰米歇爾留心把孫子隨時哼唱的曲譜整理起來，還加了伴奏與和聲，編成樂曲，取名為《童年遣興》，在樂譜的封皮上還題上了小克里斯朵夫的名字，讓克利斯朵夫彈奏，并呈報宮廷開了專場音樂會，他的表演受到全場歡迎。爺爺發現并且充分賞識，還想辦法扶持的做法讓我們現在的家長汗顏。約翰克里斯托夫的舅舅高弗烈特這一崇尚“平常的人”，他感情真切，給了約翰另一種教育。他唱動聽的歌謠，讓約翰呼吸田野清新的空氣，在夜里感覺大自然交響曲中數不清的樂器，到生活中去創作真正的音樂，使克里斯朵夫又受到更好的音樂熏陶。當生活的重擔把約翰克里斯托夫壓得喘不過氣來，在消沉時， 他舅舅帶給了他快樂，他們月下蕩舟，聽槳上滴水的琶音，看河面水氣的顫動……并且告訴他“英雄也只是做了他能做的事，平常人卻連他能做的事都沒有做”使小約翰“盡我所能”走向了成功。
但也有使人喘不過氣來的教育： 小約翰的父親父親發現了他的這個愛好，想做為他的一個特長，作為將來向上爬的手段，于是天天用戒尺逼他練琴，累得他終于有一天支持不住了，他起而反抗：故意彈錯音節。父親氣得吼聲連連，戒尺雨點一樣打下去，克里斯托夫被制服了，不得不每天一邊流淚一邊彈琴的這種做法幾乎壓抑了天才的成長。還有喬治母親“一陣子過分的溫柔體貼，接著一陣子冷淡和厭倦;有時母愛要求太高，令人不安，使喬治不勝其煩；有時又覺得兒子累人于是讓他隨心所欲，為所欲為”的不符合規律的教育等等也值得深思啊！
面對現在崇尚的和鞭撻各種教育幾乎可以都在這里找到。一個人如何能夠成功也許這部書會給你詮釋。
希望能幫到你，滿意望采納哦銀襪。
約翰克里斯托夫讀后感350字
約翰·克利斯朵夫因為羅曼·羅蘭在主李段角身上詮釋的“英雄主義”而受到大家的喜歡。這種英雄主義不同于資產階級時代的壯麗事跡和情懷，不同于特定歷史條件下的輝煌。是獨立于資產階級立場和戰爭之外的人道主義情懷，是對全人類共有的高尚品質的追求，是對最美好最真實的生活世界的無限探索。羅曼羅蘭的“英雄主義”為每一個普通人指引了一條真實可行的“精神之路”。無論你是順境還是逆境，貧窮還是富有，幸福還是苦難，你都能在主角身上看到自己。
約翰·克利斯朵夫出生于一個貧寒而又腳踏實地的音樂家家庭。他父親整天都喝醉了。他不在乎他的事業和家庭。生活的重擔壓在他無助而頑強的母親身上。幸運的是，克利斯朵脊擾啟夫的童年是在被欺負被驚嚇的生活中度過的，但他有一個善良而充滿希望的爺爺陪伴著。
貧窮的生活并沒有讓老米歇爾失去斗志和對孫輩成長的希望。他在給小克利斯朵夫講故事的時候，經常用一些歷史上的英雄人物來激勵和激發克利斯朵夫幼小無助的心靈，使小克利斯朵夫從小就意識到，做人就是要做一個有理想、有感情、不屈不撓的英雄。約翰·克利斯朵夫是最真誠的。他的一切思想、言行都是基于他最純粹的直覺和感受，他所經歷的變化都是自然沉淀后的質變。他有最真摯的感情。
克利斯朵夫經歷了真正的友情，也經歷過種種愛情，但是這些都如曇花一現。他可以在接受偶像音樂人的采訪時激動得櫻如說不出話來，也可以在公爵家玩得無聊時表現出疲憊。即使沒有直接的情感表達，浪漫的羅蘭細致的內心描寫也足以將克利斯朵夫情感豐富的內心展現給讀者。
約翰一書讀后感
羅曼羅蘭曾在他的長篇巨著<<約翰。克利斯朵夫》的扉頁上這么的寫道：獻給各國的受苦，奮斗而必戰的自由靈魂。當我讀完這部小說之后，我才扒羨深深領悟到了作者的寫作意圖。回顧整部作品，我想了很多，很多……
羅曼羅蘭用20年的功夫創作了這部可謂現代化法國資產階級進步文學中劃時代的作品，成功的塑造了克利斯朵夫這個心目中的英雄人物，記敘了這個‘天才的’作曲家奮斗成名的一生。誠然，作者精妙，細膩的文筆曾使我沉浸于小說的情節之中，但更使我難忘的是作品的思想感情，它在我心靈的深處引起了共鳴。
應該肯定《約翰克利斯朵夫》的思想境界是崇高的。作者在作品中表達了一種嫉惡如仇的社會正義感，以及向往光明，向往正義的激情和斗爭精神。作者將他的感情集中體現在主人公克利斯朵夫的身上。這位天才的作曲家坎坷曲折的一生，也是與現實社會抗爭的一生。雖然小說中有不少情節歸結起來實質上都是當時社會階級矛盾的反映，但我認為，單獨分析一下主人公克利斯朵夫的本人的精神有現實意義。他出身于一個貧窮而又清高的音樂世家，盡管童年的他極富有音樂天賦，但由于家庭前此乎及社會環境等一系列的原因，是他從小養成了與眾不同的性格。這種性格在他青年時代表現的極為突出。他真誠，坦率，敢于直言，對自己認為不正確的事物敢于公開挑戰，勇于走別人沒走過的路。這也可以說是作者所要贊美的。當時社會所缺乏的英雄精神。克利斯朵夫的這種性格，集中反映在小說中，同當時守舊的音樂界，展開激烈的斗爭情節上，他幾乎是不顧一切的毫無留情的鞭噠，揭露慧悉當時的社會的，藝術的謊言，大膽革新的音樂。為此他受到了眾人的敵視，嘲笑與譏諷，遭到了一個又一個的挫折，令人毛骨悚然。
克利斯朵夫的這種精神在我們今天的這個時代是有這積極意義的。目前各方面的改革不正是敢于直言，開拓創新的人才嗎。要想破除社會弊端，就要敢于揭露它。推陳出新。
科學史丹皮爾讀后感3000字
我們常常會為某部文學作品打動，感動甚至流淚；有些作品讀后會引起我們長久的思考，也許會改變了我們的世界觀和人生觀，甚至影響了我們的一生。看了《巨匠與杰作》這本書，才知道世界上那些不朽的文學作品之所以不朽，是因為作者本人原來都是生活在水深火熱之中，經歷了常人難以忍受的苦難，有的可能是一時，有的則是一生。
馬爾克斯：我只會做蒼白的夢，且都關乎貧窮。
《百年孤獨》成稿后，馬爾克歷戚斯和妻子在投遞稿件時發現自己連寄稿的郵費也湊不夠，只好拆開捆好的書稿先寄一半，不料慌亂中把作品的后半部分寄出了，還好編輯預支了稿費，前半部分才得以寄出。
為了寫《百年孤獨》，馬爾克斯把自己關在屋里寫了十八個月，他哪兒也不去，只是每天吃著妻子做好送過來的飯，馬爾克斯還好奇妻子居然每天能揭開鍋！直到他告訴妻子作品寫完的那一刻，妻子才說：“你真的寫完了嗎?我們已經欠下一萬兩千美元了”。
加繆出生在阿爾及利亞，在他11個月大時父親在一戰中死亡，和目不識丁且兩耳失聰沉默寡言的母親回到外婆家住，從此他們多年生活在貧民窟貝爾庫。在加繆的記憶里，外祖母家沒有一本藏書，連書桌也沒有，他只能在餐桌上寫作業，頭上吊著油燈。加繆從小熱愛閱讀，依靠爸爸的死亡撫恤金和學校的獎學金完成了學業。加繆17歲時不幸患上了肺結核，從此他一生都在與病魔作斗爭。亂巖在他29歲時，完成作品《局外人》，34歲時完成《鼠疫》，憑借此二作品，他于44歲時獲得諾貝爾文學獎，是世界文壇上繼英國小說家、詩人吉卜林之后，最年輕的諾獎的主，比吉卜林獲獎時大兩歲。
索爾仁尼琴：世界上有多少人，就有多少條生活的道路。
索爾仁尼琴出生在北高加索，出生時爸爸已經死了，所以他從沒見過自己的生父。他和母親的生活窮困潦倒，從來沒有吃過一天飽飯。無論鞋子和衣服多么破舊，布滿污漬，他們還是不得不穿兩年以上才能更換。他們沒有資格享受政府分配的住房，只能租賃高價、沒有水源和暖氣的狹小的房間。為了減輕母親一點負擔。索爾任尼琴嘗試了各種維持生計的苦力活，推運工，砌石工，油漆工，木工……
由于索爾任尼琴對統治當局不滿，而遭到了當局8年的勞改和流放。勞改期間艱苦而殘酷。在雨水、泥漿和刺骨的寒風中步行至工地。犯人在這里沒有名字，只有編號。每月休息三天。早上和晚上排隊等來的只是一塊500克的黑面包和飄著一兩片爛菜葉的稀湯。如此惡劣的生存條件，使是大批的勞改犯死于非命，惡劣的集中營生活，使索爾仁尼琴的腹股溝長出了一個腫瘤，他曾在絕望中等待死神的降臨。出來后他根據自己的切身經歷，先后寫出了《854號勞改犯》和《古拉格群島》，立刻名聲大震，一炮走紅，并獲得諾獎。
羅曼·羅蘭：世界只有一種真正的英雄主義，那就是認清生活的真相后依然熱愛生活。
羅蘭日后追憶童年生活，將它形容為“鼠籠”，慘淡憂郁。不滿一歲的他，在冬天被粗心的保姆遺忘在房子外面，差點凍死，從此嘩爛御患上了支氣管的各種疾病。一戰開始后，羅蘭持反戰思想。他曾說法德之間的戰爭，讓他整個青年時代都在戰爭與死亡的威脅之下度過，而現在適齡的青年們又要被送上戰場，充當炮灰。他慨嘆自從1910年，托爾斯泰之后，歐洲再也沒有一個偉大的道德權威。羅曼羅蘭的逆流而上，引起一片嘩然。在法國，社會輿論譴責他是賣國賊，一些友人公開表示與他斷絕關系。羅蘭四面楚歌，還收到過生命威脅。他將目光投向了自己崇敬的對象，發現越是深入研究偉大作家們的生活，就越對他們畢生遭受如此眾多的不幸而感到震驚。羅蘭轉而歌頌那些不甘平庸的天才，在痛苦與患難中奮斗的靈魂，就有了《貝多芬傳》，《米凱朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。而他的英雄主義代表作《約翰克里斯托夫》，就是獻給各國的受苦奮斗而必然戰勝的自由靈魂。這部作品最終使他榮獲了諾貝爾獎。
【聲明：本文來源于網絡，若有來源標注錯誤或涉嫌侵犯您的合法權益，請聯系我們。我們將及時更正、刪除，謝謝。】
